3.Sınıf Türkçe MEB Ders Kitabı İletişim Teması Konuşmak İsteyen Çocuk Dinleme Metni Cevapları

OY KULLAN

Bu Paylaşımı Oyla!

[Toplam: 1 Ortalama: 5]

3.Sınıf Türkçe MEB Konuşmak İsteyen Çocuk Dinleme Metni Cevapları, 3.Sınıf Türkçe MEB Ders Kitabı İletişim Teması Konuşmak İsteyen Çocuk Dinleme Metni Cevapları

İçindekiler;

3.Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Temaları
KONUŞMAK İSTEYEN ÇOCUK DİNLEME METNİ
3.Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 164-168
KONUŞMAK İSTEYEN ÇOCUK DİNLEME METNİ CEVAPLARI
3.Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 164
3.Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 165
3.Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 166
3.Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 167
3.Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 168
İletişim Teması Cevapları
3. Sınıf Türkçe Kitabı Tema Sonu Değerlendirme Cevapları

3.Sınıf Türkçe MEB Yayınları Ders Kitabı Temaları

TEMA –Birey ve Toplum Teması
TEMA – Milli Mücadele ve Atatürk Teması
TEMA – Erdemler Teması
TEMA – Milli Kültürümüz Teması
TEMA – İletişim Teması
.TEMA – Bilim ve Teknoloji Teması
TEMA – Çocuk Dünyası Teması
TEMA – Sağlık ve Spor Teması

KONUŞMAK İSTEYEN ÇOCUK DİNLEME METNİ

Metin eklenecek.

3.Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 164-168

İletişim Teması cevapları ve soruları, MEB Yayınları 3. sınıf Türkçe ders kitabı cevapları

KONUŞMAK İSTEYEN ÇOCUK DİNLEME METNİ CEVAPLARI

3.Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 164

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1. En çok kimlerle iletişim kuruyorsunuz?

Bu soruyu siz cevaplayabilirsiniz.

(örnek)En çok annemle, kardeşimle, teyzemle ve arkadaşlarımla iletişim kuruyorum.

2. Konuşmadan nasıl iletişim kurabiliriz?

CEVAP

El kol hareketleriyle, jest ve mimiklerle iletişim kurabilirim. Yazarak veya çizerek de iletişim kurabilirim.

3.Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 165

1.ETKİNLİK

Kelimelerin anlamlarını tahmin edip yazınız. Yeni öğrendiğiniz kelimeleri sözlük defterinize ekleyiniz.

CEVAP

kafes: Hayvanlar için aralıklı tel, metal veya ağaç çubuklardan yapılmış taşınabilir bölme

miskin: Çok uyuşuk olan (kimse)

tıraş: Saç veya sakalı kesme işi

2. ETKİNLİK

1) Ali annesine ne demiş?

Cevap: “Anne…anne…gel…gel…” demiş.

2) Ali babasıyla nerede konuşmuş?

Cevap: Banyoda konuşmuş.

3) Karabaş, Ali’nin sorusuna nasıl cevap vermiş?

Cevap: “Hav, hav” cevabını vermiş.

4) Ali’yi kim dinlemiş?

Cevap: Dedesi dinlemiş.

3.Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 166

3.ETKİNLİK

Dinlediğiniz metnin konusunu ve ana fikrini belirleyiniz.

CEVAP

Metnin konusu:
Konuşmayı yeni yeni öğrenen bir çocuğun etrafındakilerle konuşma çabası.

Metnin ana fikri:
Konuşmayı yeni öğrenen çocuklarla ilgilenilmeli, konuşmalarına fırsat verilerek, konuşma yetenekleri geliştirmesine yardımcı olunmalıdır.

4. ETKİNLİK

Dinlediğiniz metne iki başlık bulunuz.

ALİ’ NİN KONUŞMA İSTEĞİ
KONUŞMA ARKADAŞI

5.ETKİNLİK

Dinlediğiniz metni ana hatlarıyla anlatınız.

CEVAP

Konuşmayı yeni öğrenen Ali birileri ile konuşmayı çok istiyordur. Fakat kimse Ali’yi dinlemez. En sonunda dedesi Ali ile ilgileni ve beraber sohbet ederler.

6.ETKİNLİK

Dinlediğiniz hikâyeyi canlandırmak için bir grup oluşturunuz. Metindeki kahramanları ve özelliklerini belirleyerek rolleri canlandırınız.

Bu etkinliği sınıfta arkadaşlarınızla yapabilirsiniz.

7.ETKİNLİK

İnsanlarla iletişim kurmak neden önemlidir?

CEVAP

İletişim kurmak önemlidir çünkü insanlarla iletişim kurarak duygu ve düşüncelerimizi ifade ederiz. Sıkıntılarımızı insanlarla paylaşarak hafifleriz. Sevincimizi paylaşarak daha çok artmasını sağlarız.

3.Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 167

8.ETKİNLİK

Kendinizi büyüklerinize ifade edebilmek için neler yapabilirsiniz? Düşüncelerinizi aşağıya yazınız.

a) Bu bölüme noktalama işaretlerini kullanmadan yazınızı yazınız.

CEVAP

Kendimizi büyüklerimize ifade etmek için konuşuruz jest ve mimiklerimizi kullanırız eğer yanımızda değillerse telefon mektup faks gibi iletişim cihazları kullanırız

b) Bu bölüme noktalama işaretlerini kullanarak yazdıklarınızı düzenleyiniz.

CEVAP

Kendimizi büyüklerimize ifade etmek için konuşuruz, jest ve mimiklerimizi kullanırız. Eğer yanımızda değillerse telefon, mektup, faks gibi iletişim cihazları kullanırız.