MBA Eğitim

9.Sınıf Coğrafya Konuları 2020 2021 MEB Müfredatı

9.Sınıf Coğrafya Konuları 2020 2021 MEB Müfredatı
OY KULLAN
Bu Paylaşımı Oyla!
[Toplam: 11 Ortalama: 3.6]

9.Sınıf Coğrafya Konuları Müfredatı 2020 2021 Lise 9. Sınıf Coğrafya Dersi Müfredatı 9.Sınıf Coğrafya dersi üniteleri 9.Sınıf Coğrafya Dersi Kazanımları 2020 2021

9.Sınıf Coğrafya Dersi Müfredatı

Milli Eğitim Bakanlığı ve Talim Terbiye Kurulu Başkanlığı tarafından hazırlanan Güncel 9.Sınıf Coğrafya Konuları aşağıda listelenmiştir.

Müfredattaki konuların kazanımları Milli Eğitim Bakanlığı MEB ve Ölçme Seçme Yerleştirme Sistemi ÖSYM tarafından sınavda çıkacak konulardan oluşmaktadır. MEB Testleri için MEB Kazanım Testleri sayfamızı ziyaret edebilirsiniz. Ayrıca sitemizde MEB Ders Kitaplarını PDF olarak indirebilirsiniz. 9.Sınıf Coğrafya Konuları Müfredatı 2020 2021 aşağıdadır. Ayrıca konulara ait kazanımları da konulardan sonra bulabilirsiniz.

9.Sınıf Coğrafya Dersi Konuları

YKS ONLİNE BİREBİR ÖZEL DERS

9.SINIF DERS KİTAPLARI PDF

9.Sınıf 1.Dönem Coğrafya Konuları

DOĞAL SİSTEMLER
Doğa ve İnsan Etkileşimi
Coğrafyanın Konusu, Bölümleri ve İlkeleri
Coğrafyanın Tanımı, Önemi ve Gelişimi
Dünya’nın Şekli ve Hareketleri
Mevsimlerin Oluşumu ve İklim Kuşakları
Mevsimlerin Oluşumu ve İklim Kuşakları
Coğrafi Konum ve Yerel Saat
Türkiye’nin Coğrafi Konumu
Harita Bilgisi
Yeryüzü Şekillerinin Haritalara Aktarılması
Atmosfer, Hava Durumu ve İklim

9.Sınıf 2.Dönem Coğrafya Konuları

DOĞAL SİSTEMLER
İklim Elemanları: Sıcaklık
İklim Elemanları: Basınç
İklim Elemanları: Rüzgârlar
İklim Elemanları: Nem
İklim Elemanları: Yağış
Dünya’daki İklim Tipleri
Türkiye’nin İklimini Etkileyen Faktörler ve Türkiye’de İklim Elemanları
Türkiye’de Görülen İklim Tipleri

BEŞERİ SİSTEMLER
Yerleşmeleri Belirleyen Faktörler ve Yerleşme Tipleri
Ülkemizde Yerleşmelerin Dağılışı ve Yerleşim Birimleri

KÜRESEL BÖLGELER VE ÜLKELER
Bölge Kavramı ve Türleri
Türkiye’de Farklı Bölge Türleri
Türkiye’de Bölge Sınıflandırması

ÇEVRE VE TOPLUM
Çevreyi Nasıl Kullanıyoruz?

YKS ONLİNE BİREBİR ÖZEL DERS

9.SINIF KONULARI TÜM DERSLER

MEB KAZANIM TESTLERİ PDF

9.Sınıf Coğrafya Dersi Kazanımları

9.1.1. Doğa ve insan etkileşimini örneklerle açıklar.
Dünyadan ve Türkiye’den örnekler verilir.
Doğa-insan etkileşiminde insanların doğaya karşı göstermesi gereken duyarlılığa yer verilir.
9.1.2. Coğrafyanın konularını ve bölümlenmesini açıklar. Coğrafyanın ilişkili olduğu disiplinlere yer verilir.
9.1.3. Coğrafya biliminin gelişimini açıklar.
Coğrafya biliminin önemine değinilir.
Coğrafya biliminin gelişimine evrensel ölçekte katkı sağlayan Türk ve Müslüman bilim insanlarının çalışmalarına da yer verilir.
9.1.4. Dünya’nın şekli ve hareketlerinin etkilerini değerlendirir. Dünya’nın Güneş Sistemi içindeki yerine de kısaca değinilir.
9.1.5. Koordinat sistemini kullanarak zaman ve yere ait özellikler hakkında
çıkarımlarda bulunur.
a) Mutlak ve göreceli konum kavramlarına yer verilir.

9.1.6. Haritayı oluşturan unsurlardan yararlanarak harita kullanır
a) Harita projeksiyonlarına yer verilir.
b) Farklı harita türlerine ve kullanım amaçlarına yer verilir.
c) Ölçek ile uzunluk ve alan ilişkilerinde basit örneklere yer verilir. Alan
hesaplamalarında sadece gerçek alan hesaplamalarına yer verilir.
9.1.7. Bilgileri haritalara aktarmada kullanılan yöntem ve teknikleri açıklar.
Haritacılık tarihinde önemli olan Türk ve Müslüman bilim insanları ve çalışmaları üzerinde durulur.
Coğrafi Bilgi Sistemlerine (CBS) ve uzaktan algılama tekniklerine yer verilir.
Mekânsal verilerin haritaya aktarımında nokta, çizgi ve alansal gösterimlerden yararlanılması sağlanır.
9.1.8. Haritalarda yer şekillerinin gösteriminde kullanılan yöntem ve teknikleri açıklar.
Eş yükselti eğrilerinin özelliklerine yer verilir.
Eş yükselti eğrileri ile çizilmiş haritalar üzerinde yer şekillerinin ayırt edilmesine yer verilir.
Haritalarda yer şekillerini gösterme yöntemlerinden renklendirme ve kabartma yöntemlerine yer verilir.

9.1.9. Atmosferin katmanları ve özellikleri ile hava olaylarını ilişkilendirir.
9.1.10. Örneklerden yararlanarak hava durumu ile iklim özelliklerini etkileri açısından karşılaştırır.
9.1.11. İklim elemanlarının oluşumunu ve dağılışını açıklar.
İklim elemanlarına ait temel kavramlara ve iklim elamanlarını etkileyen faktörlere yer verilir.
İklim elemanlarının günlük hayata etkilerine örnekler üzerinden yer verilir.
Yaşanılan yerdeki iklim elemanlarına ait verilerden yararlanılarak tablo ve grafikler çizilir ve günlük hayatla ilişkilendirilir.
9.1.12. Yeryüzündeki farklı iklim tiplerinin özellikleri ve dağılışları hakkında çıkarımlarda bulunur. Gerçek istasyonlara ait klimatolojik verilerin yer aldığı iklim grafiklerine yer verilir.
9.1.13. Türkiye’de görülen iklim tiplerinin özellikleri hakkında çıkarımlarda bulunur.
Türkiye’nin iklimini etkileyen faktörlere yer verilir.
b) Türkiye’deki iklim elemanlarının özellikleri üzerinde durulur.

9.2.1. Yerleşmelerin gelişimini etkileyen faktörleri analiz eder. Yerleşme yeri seçiminde etkili olan faktörlere yer verilir.
9.2.2. Yerleşme doku ve tiplerinin oluşumunda etkili olan faktörleri örneklerle açıklar.
Toplu ve dağınık yerleşmelerin oluşumunda etkili olan faktörlere yer verilir.
b) Kır ve şehir yerleşmelerinin oluşumunda etkili olan faktörlere yer verilir.
9.2.3. Türkiye’de yerleşmelerin dağılışını etkileyen faktörleri örneklerle açıklar.
Türkiye’deki ilk yerleşme örneklerine (Göbeklitepe, Çatalhöyük, Alacahöyük) yer verilir.
9.2.4. Türkiye’deki yerleşim birimlerini idari fonksiyonlarına göre ayırt eder. Türkiye’nin idari yapısı verilirken ülkenin mevcut sınırlar dâhilinde bölünmez bütünlüğüne vurgu yapılır.

9.3.1. Dünyadaki farklı bölge örneklerini, özellikleri ve bölge belirlemede kullanılan kriterler açısından değerlendirir.
Şekilsel ve işlevsel bölge ayrımına yer verilir.
Türkiye’den ve dünyadan farklı bölge örneklerine yer verilir. 9.3.2. Bölge sınırlarının amaca göre değişebilirliğini örneklerle açıklar.
9.3.3. Harita kullanarak çeşitli coğrafi kriterlerle belirlenmiş bölgelerde bulunan ülkeleri sınıflandırır

9.4.1. İnsanların doğal çevreyi kullanma biçimlerini örneklendirir. Karadeniz Sahil Yolu, Maltepe Sahil Parkı, Avrasya Tüneli, Osman Gazi Köprüsü, Ordu-Giresun Hava Limanı, Marmaray ve BAE-Dubai Palmiye gibi örneklere değinilir.
9.4.2. Doğal ortamda insan etkisiyle meydana gelen değişimleri sonuçları açısından değerlendirir.
Örnek olaylardan hareketle insanın atmosfer, litosfer, hidrosfer ve biyosfer üzerindeki etkilerine yer verilir.
b) İnsanların doğal ortam üzerinde gerçekleştirdikleri değişimlerde, doğaya karşı duyarlı olmalarının gerekliliği vurgulanır.

Bunlara baktınız mı?

pi sayisi nedir

Matematik öğretmeni. Öğrencilerimle sınavlara yönelik ONLİNE ve BİREBİR dersler yapıyorum. Detaylı bilgiye istanbulozelogretmen.com adresinden ulaşabilirsiniz.  Ayrıca aşağıdaki linklerden beni takip edebilirsiniz.

MBA Akademisi son projelerimden birisi olarak 2019 yılında yayın hayatına girdi. Amacımız özgün içerikler sunmak. Sitemizde ÖSYM sınavları ve eğitimle ilgili aradığınız her şeyi bulmanız için güncellemeler düzenli olarak yapılmaktadır.

BİR YORUM YAZIN

ZİYARETÇİ YORUMLARI - 2 YORUM
    MBA - Model Bilimler Akademisi. Tüm hakları saklıdır. Link verilerek paylaşım yapılabilir.