4.Sınıf MEB Türkçe Sanat Teması El Sanatlarını Yaşatalım Metni Cevapları

4.Sınıf MEB Türkçe Sanat Teması El Sanatlarını Yaşatalım Metni Cevapları
OY KULLAN
Bu Paylaşımı Oyla!
[Toplam: 2 Ortalama: 5]

4.Sınıf MEB Türkçe El Sanatlarını Yaşatalım Metni Cevapları 4.Sınıf MEB Türkçe Kitabı Sanat Teması El Sanatlarını Yaşatalım Metni Yanıtları 4. Sınıf Türkçe MEB Ders Kitabı Cevapları sayfa 238 241 242 243 244

4.Sınıf Türkçe MEB Ders Kitabı Temaları

  1. TEMA – Okuma Kültürü Teması
  2. TEMA – Milli Mücadele ve Atatürk Teması
  3. TEMA – Erdemler Teması
  4. TEMA – Bilim ve Teknoloji Teması
  5. TEMA – Doğa ve Evren Teması
  6. .TEMA – Milli Kültürümüz Teması
  7. TEMA – Sağlık ve Spor Teması
  8. TEMA – Sanat Teması

EL SANATLARINI YAŞATALIM METNİ

Aydın Belediyesinin açtığı “El İşi Sanatlarımızı Yaşatalım” adlı sergi, ustaları tarafından çalışmalar anlatılarak gösterime açılmıştır. Anneleriyle sergiyi
gezmeye gelen Hakan ve Gökhan aletlerini büyük bir ustalıkla kullanan sanatçılara hayranlıkla bakarlar. Gaziantepli Sedef Ustası, taşları ne güzel işliyordur takı kutusunun üzerine.
Gökhan:
— Zor mu bu yaptığınız iş, diye sorar.
Sedef Ustası çekici ile iş yapmaya devam ederken başını kaldırır ve cevap verir:
— Öğrendiğin hiçbir iş insana zor gelmez. Hele yaptığın eser de birileri
tarafından beğenilirse yorgunluk falan kalmaz.
Sergide Trabzon hasırından, iğne oyaları ve işlemelere, kukla yapımından,
keçe ve şile bezinin tezgahta dokunmasına, gümüş, bakır işçiliğine, çömlek yapımına, camın sanatla buluşmasına kadar pek çok el sanatının tanıtımı yapılmaktadır. (…)

Hakan ve Gökhan’ın en çok dikkatini, camları elindeki bir maşa ile tutarak ısıtan, sonra da onlara değişik şekil veren, içine renkler karıştırarak ışıltılı hale getiren cam ustasının çalışmaları çekmiştir.
Cam ustası ziyaretçilere yaptıkları işi uygulamalı olarak anlatıyordur:
— Bir demir çubuk yardımı ile fırında erimiş halde bulunan camı toplamak için döndürme hareketi yaparız. Cam demir çubuktan ayrılınca da ocak dışında soğutma ve şekillendirme çalışmaları yaparız. Biraz daha soğumasını beklediğimiz camı, cam çubukları da kullanarak hazırladığımız kaba koyarız. Ardından da üfleme yaparak çubuklara yapışmasını sağlarız.
Kalıp içinde elle döndürme hareketiyle de ürüne son şekli veririz. (…)
Yan tezgahtaki Ebru Sanatı ustası elinde bir çubuk, resmine son şeklini vermek üzeredir.
Birbirinin içine geçmiş, ama karışmamış, ancak bakışlarla ayırt edilebilecek
biçimde duran renk ve şekiller ne güzel görünüyordur.
İzlendiğini fark eden usta konuşarak işine devam eder:
— Su üzerine serpiştirdiğim sıvı boyanın rastgele bezendiği kağıt üzerinde, istediğim figürleri şekillendirdim. Sonucunda da gördüğün gibi kırmızı bir lale resmi elde ettim.
Hakan tezgah üzerindeki boyalardan birini eline alarak incelemeye başlar.
Ebru Ustası:
— Ebru yapımında toprak boya kullanılır. Bir ebru bir defa da yapılır, sözünün ardından genişçe bir kap içinde boyanın kağıda iyice işlenmesini bekleyerek resmi çıkarır.

Temiz ve rüzgârsız bir ortamda kurumaya bırakır.
Ebru ustasının yanından ayrılarak
“Trabzon Hasırı’nın” yani “Telkârinin” yapıldığı yere gelirler. Kadın usta büyük bir titizlikle gümüş telleri ilmek ilmek örmek için kaynağıyla tek tek birleştiriyordur. İstenilen kalınlıkta ve şekilde yapılan bileklikler kolyeler, kemerler, süs eşyaları büyük ilgi görmüş, sergiye gelenler almak için pazarlığa bile girmişlerdir. (…) Anneleri öğrendiklerini anlatmaya başlar:
— Çocuklar! Şile bezinin özü pamuk ipliği imiş. Eskiden gördüğünüz şu tezgahlarda dokunurken artık şimdilerde fabrikalarda dokunuyor.
— Sergi yerinde biraz daha ilerleyince karşıda bir çocuk grubu görürler. Merakla o tarafa doğru yönelirler. “Hacivat ve Karagöz” oyununun beyaz bir perde üzerinde başlamak üzere olduğunu öğrenirler. (…)
— Gün boyunca çocuklar çok eğlenmişlerdir. Büyük ustalara el sallayarak:
— Yine gelin, yaşatalım el sanatlarını! Sizler çok yaşayın!diyerek sergi yerinden ayrılırlar.

4.Sınıf Türkçe MEB Ders Kitabı Cevapları Sayfa 238-244

SANAT Teması cevapları ve soruları, MEB Yayınları 4. sınıf Türkçe ders kitabı cevapları

EL SANATLARINI YAŞATALIM METNİ CEVAPLARI

4.Sınıf MEB Türkçe El Sanatlarını Yaşatalım Metni Cevapları

4.Sınıf MEB Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 238

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

1 . El sanatlarıyla ilgili ne biliyorsunuz?

El sanatları, ortaya çıktığı toplumun duygularını, sanatsal beğenilerini ve kültürel özelliklerini yansıtır. Minyatür, çini, ahşap işçiliği, cam, ebru, hat bazı el sanatlarıdır.

2. Yakın çevrenizde el sanatları ürünleriyle uğraşan var mı?

1.ETKİNLİK

Metni okurken zihninizde oluşan soruları yazınız. Soruları arkadaşlarınıza sorunuz.

Bu etkinliği siz yapabilirsiniz.

4.Sınıf MEB Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 241

2.ETKİNLİK

Kelimelerin anlamlarını tahmin edip tahminlerinizin doğruluğunu sözlükten kontrol ediniz. Kelimelerle birer cümle kurunuz. Kelimeleri sözlük defterinize ekleyiniz.

CEVAP

keçe

Anlamı: Yapağı veya keçi kılının dokunmadan yalnızca dövülmesiyle elde edilen kaba kumaş

Cümlem: Keçeleri kesip tişörtümün üzerine diktik.

çömlek

Anlamı: Toprak tencere

Cümlem: Çömlekte yapılan yemeklerin tadı daha güzel oluyor.

kasnak

Anlamı: Nakış işlemek için gergef gibi kullanılan, kumaşı germeye yarayan, tahtadan çember

Cümlem: Annem kasnakta nakış işlerken iğneyi eline batırmış.

figür

Anlamı: Resim ve heykel sanatlarında varlıkların biçimi

Cümlem: Resim figürlerini incelemeyi seviyorum.

3.ETKİNLİK

Soruları metne göre cevaplayınız.

1. Sergide hangi el sanatları tanıtılmaktadır?

Cevap: Sergide Trabzon hasırından, iğne oyaları ve işlemelere, kukla yapımından, keçe ve şile bezinin tezgahta dokunmasına, gümüş, bakır işçiliğine, çömlek yapımına, camın sanatla buluşmasına kadar pek çok el sanatının tanıtımı yapılmaktadır.

2. Cama nasıl şekil verilmektedir?

Cevap: Bir demir çubuk yardımı ile fırında erimiş halde bulunan camı toplamak için döndürme hareketi yapılır. Cam demir çubuktan ayrılınca da ocak dışında soğutma ve şekillendirme çalışmaları yapılır. Biraz soğuması beklenen cam, cam çubuklar yardımıyla hazırlanan kaba koyulur. Üfleme yapılarak çubuklara yapışması sağlanır. Kalıp içinde elle döndürme hareketi yapılarak ürüne son şekli verilir.

3. Telkari nasıl yapılmaktadır?

Cevap: Gümüş teller ilmek ilmek örülerek yapılmaktadır.

4. Şile bezinin özü nedir?

Cevap: Pamuk ipliğidir.

4.Sınıf MEB Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 242

4.ETKİNLİK

Metinle ilgili iki soru yazıp cevaplayınız.

CEVAP

Soru: Hakan ve Gökhan’ın en çok dikkatini çeken şey nedir?

Cevap: Camları elindeki bir maşa ile tutarak ısıtan, sonra da onlara değişik şekil veren, içine renkler karıştırarak ışıltılı hale getiren cam ustasının çalışmalarıdır.

Soru: Ebru yapımında ne tür boyalar kullanılır?

Cevap: Toprak boya kullanılır.

5.ETKİNLİK

Metnin konusunu ve ana fikrini belirleyiniz.

KONU

Cevap: El sanatları

ANA FİKİR

Cevap: Günümüzde yok olmaya yüz tutmuş el sanatlarına ilgi göstererek yaşatılmasını sağlayabiliriz.

6.ETKİNLİK

El sanatlarıyla uğraşmak insanlar için neden önemlidir? Sınıfça konuşunuz.

Cevap: El sanatları, milletimizin kültür ögelerindendir. El sanatlarıyla uğraşmak, kültürümüzü yaşatmak, devam ettirmek demektir. Kültürümüze sahip çıkmak, onu koruyup yaşatmak için el sanatları ile uğraşmaya devam etmemiz gerekir.

7.ETKİNLİK

Metinde yazım yanlışı yapılan kelimelerin altını çizerek yay ayraç ( ) içlerine uygun noktalama işaretlerini koyunuz.

CEVAP

YEMENİCİLİK
Yemeni(,) cilalanmış deriden el emeğiyle yapılan sağlıklı ayakkabıdır(.osmanlı’da zengin bir ayakkabı kültürü vardır(.) İnce işçilikle süslenmiş saray için yapılmış pabuçlar(,) bugün topkapı
Sarayı pabuç Hazinesi()nde bulunmaktadır(.) Saray içierisinde yumuşak yemeniler giyilirken, dışarıda sarı deriden yapılmış işlemelerle bezenmiş yemeniler tercih edilmiştir(.) Yemeniye uygulanan modeller ile yemeni farklı isimler alır. Tokalı Osmanlı Yemenisi(,) Saray Yemenisi(,) Postal gibi isimleri vardır(.)

Hafza BOYNUKALIN

4.Sınıf MEB Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 243

8.ETKİNLİK

Soruları sosyal medya mesajına göre cevaplayınız.

1. Mesaj kim tarafından yazılmıştır?

Cevap: Efe Uçal

2. Mesaj kime yazılmıştır?

Cevap: Ufuk Erim

3. Mesajın yazılma amacı nedir?

Cevap: Resim yarışmasındaki başarısından dolayı Ufuk Erim’i tebrik etmek.

9.ETKİNLİK

“El Sanatları” konulu bir şiir yazınız. Yazdıklarınızı sınıf içinde okuyabilir, okul veya sınıf panosunda sergileyebilirsiniz. Yazdığınız şiirlerle şiir yarışmalarına katılabilirsiniz.

CEVAP

Yazma etkinliğini siz yapabilirsiniz.

4.Sınıf MEB Türkçe Ders Kitabı Cevapları Sayfa 244

10.ETKİNLİK

Türküyü kendi yazı stilinize göre yazınız.

ATA BARI

Bahçası var, bağı var
Ayvası var, narı var
Atamızdan yadigar
Biz de ata barı var

Uzun uzun kamışlar
Ucunu budamışlar
Benim ela gözlümü
Askere yollamışlar
(…)

Yöre: Artvin

Yazma etkinliğini siz yapabilirsiniz.

4.Sınıf Türkçe Yanıtları KOZA YAYINLARI

4.Sınıf Türkçe Yanıtları MEB YAYINLARI

TÜRKÇE KİTABI CEVAPLARI TÜM SINIFLAR

ZİYARETÇİ YORUMLARI - 0 YORUM

Henüz yorum yapılmamış.

MBA - Model Bilimler Akademisi. Tüm hakları saklıdır.